Есть в учебниках и задачниках по физике одна задача повышенной популярности. Очень любят её самые разные "авторы". И никто не признаётся, за что такая любовь.

Для размышления и поиска учителям физики предлагается вопрос из старой физики, на который редко обращают внимание. А попутно отдаётся дань памяти хорошему человеку и талантливому физику.

Предлагается вниманию учителей физики задача по кинематике, пригодная для создания на уроке проблемной ситуации.

Вниманию учителей физики предлагается одна задача из переводного учебника физики, не лишённая интереса и пользы.

Анализируется специфика одной физической учебной задачи, помогающая учителю создать на уроке проблемную ситуацию.

Приводятся содержание и результаты типовой контрольной работы по предмету, позволяющие определить точный рейтинг обучающихся.

Описание нового доступного варианта старого популярного опыта.

Описан совершенно новый вариант популярной физической игрушки, картезианского водолаза, и даже в двух версиях, но отличающихся своим поведением.Это может создать классическую проблемную ситуацию на уроке или на внеклассном мероприятии. Удивляются не только дети, но и доктора наук, настоящие физики.

Вниманию учителей , и не только им, предлагается описание удивительно простого и доступного, а при этом весьма эффектного демонстрационного опыта со светом.

Напоминание об одном старинном опыте, впервые описанном знаменитым Э. Мариоттом, а также о его современном исполнении.